烟草在线—吸烟有害健康！

，提出合理的改进建议和措施。开展“师带徒”活动，形成技术传帮带　　开展“五精”建设、打造“六型”班组　　　以质量、成本、设备、创新、学习、管理和安全等为工作内容

，给政工科报好书导读材料。12月4日，参加人力资源科《员工培训管理办法》、《薪酬管理办法》、《岗位考核办法》、《人事调配管理办法》、《师带徒管理办法》讨论修订。12月14日

。除此之外，我们还有‘全员培训’、‘师带徒’等多个‘菜单’可选。”贵州中烟人力资源部部长尹志云介绍。　　尹志云告诉记者，贵州中烟的培训是成体系的，无论是

，扩大培训人员类别范围，扩大培训知识覆盖面，提高全员培训率。二是大力提倡“师带徒”、“传帮带”、“结对子”的培训方式，以达到相互学习、提高的目的

激励约束机制。比如，推行“师带徒”模式，构筑起青年技术员工快速成长的“绿色通道”。为使员工素质不断提高，为个人职务晋升和企业发展积蓄能力与资本，

，为青工创造广阔的平台，“师带徒”、“职业讲坛”的蔚然成风，带起了比学赶超的良好氛围，青年人才的快速成长，也不断夯实了技能人才基础

作用，将烟叶生产技术精准传递到烟农。要充分发挥烟农的主体地位，在烟农中推行“师带徒”的模式，将片区内烟叶种植技术成熟的烟农信息发给周边的新种烟农户。发挥高技术烟农

生产车间，都是一个个为职工搭建的成长平台，为职工开发具有卷烟生产车间特点的培训课件，开展技能培训和对外文化技术交流，通过师带徒及时培养与选拔青年人

，通过师带徒及时培养与选拔青年人才，车间全力让职工个个都成为技术能手。2011年，车间组织11名技术人员参加全国技师技能鉴定，23名操作工参加中、高级工

不等、素质不齐的现状，通过设置“党员责任区”、“团员先锋岗”、“骨干工作点”营造学文化、学知识、学技术氛围，采用“一带一”、“师带徒”、“党团员带群众”等方式激发员工

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